EDTECH NELLE UNIVERSITA' DELLA GRAN BRETAGNA

EdTech (una combinazione di "Education" e "Technology") si riferisce a hardware e software progettati per migliorare i risultati degli studenti ridefinendo il ruolo degli insegnati

Edtech sta definendo la futura roadmap per il settore dell'istruzione superiore e il Regno Unito è diventato un protagonista di primo piano in questo campo

La tecnologia in classe ha subito due ondate di implementazione. Il primo è stato l'introduzione dell'hardware in classe. Inevitabilmente la conversazione si è spostata sul far sì che il software si sviluppi e si coordini meglio con l'hardware. Queste soluzioni software sono EdTech. Molti di loro sono basati sul cloud e si basano sulla ricerca didattica per impostare algoritmi per quanto lentamente o rapidamente far avanzare uno studente verso diversi obiettivi di apprendimento.

Questa trasformazione è stata ulteriormente rafforzata dalla nuova politica dell’istruzione del 2020 che insiste sul fatto che la robotica, la programmazione, l'intelligenza artificiale e l'apprendimento automatico siano inclusi nel curriculum scolastico nazionale per aiutare gli studenti a sviluppare abilità cruciali del 21 ° secolo.

Guardando il futuro si ipotizza che interi corsi potrebbero essere potenzialmente gestiti dal software. Allo stato attuale è il software che analizza e giudica la competenza di uno studente in diverse aree del curriculum, consentendo allo studente di andare avanti più rapidamente in alcune aree e impiegando più tempo per rafforzare le aree di debolezza. Mentre ogni studente lavora attraverso un curriculum personalizzato, l'insegnante funge da facilitatore e risolutore di problemi con le informazioni fornite dal software EdTech che identifica i punti di forza e di debolezza di uno studente.